Selon son âge, l’enfant peut tenir sa cuillère, choisir entre de petites portions, boire seul ou participer au rangement. Il apprend progressivement en observant et en essayant.
Accompagner sans forcer
L’équipe respecte l’appétit, le rythme et les préférences tout en proposant une alimentation variée dans un cadre calme.