Les premières relations entre enfants se tissent dans le jeu, les routines et les découvertes partagées. L’équipe accompagne les rencontres sans attendre des compétences trop précoces.
Apprendre la vie collective
Partager l’espace et le matériel demande du temps. L’adulte verbalise, protège chacun et aide à trouver des solutions adaptées.